La scuola, spazio in cui la diversità genera ricchezza
Gli adolescenti, ma anche i bambini, sono portatori sani di “perché?”. Quella dei “perché?” non è una fase esclusiva dei primi anni dell’esistenza, ma una condizione permanente. Il bambino passa i primi due anni a scoprire la vita e poi si pone la domanda sul senso delle cose. Il docente deve avere il coraggio, ma prima ancora gli strumenti, per accendere la domanda sul reale. Per capire che il primo insegnamento passa dall’ascolto
13 Ott 2023 - 13:42
